2009年12月4日 星期五

陜西行﹝二﹞

2009.12.4(星期四),下午2:45
各位猜猜看,此刻我在哪裡?
哈──我在美容院洗吹頭髮啦!
我已經在12月2日下午4:00前進到家門。

由於經過數日的風塵僕僕,
我需要徹底放鬆休息一下。
所以,昨天已找經絡按摩師,幫我全身放鬆。
今早又去美容師處,把臉部保養美麗一下。
接著我去游泳池,游游泳,泡泡熱水……
此刻我的頭髮快吹好了。
由於晚上有演講,明後天也有企業講課,
我會適度的「投資」一些費用來好好照顧自己。

好吧!
西安巡迴演說已告一個段落。
等照片來的時候,我會post上網讓您看看我在零下7度左右的樣貌。
很期待吧!
哈─哈─

2009年12月3日 星期四

陜西行

2009.11.28(星期六) 下午5:10
「山裡的天氣說變就變!」
鄧微如此說著。
各位,您可想像此刻我們在哪裡呢?
我們正在回西安的路上。
在穿過秦嶺好幾座隧道(每個隧道都讓我們驚嘆不已!真是了不起的工程啊!),突然轉進一片霧茫茫的世界。
不會吧!
剛才不是還天明地亮著呢!
怎麽才一轉眼竟然進入伸手不見五指的霧氣中。
窗外也是白茫茫一片,看得見的樹叢上堆滿了白雪。
哦——這就叫做「下雪了」。
對一個生長在亞熱帶的我,很少見得到雪呢!
車子還在行走,梁師傅很穩重地開著車,小樊坐在他右側。
我和鄧微就坐在後座。
昨天我一早9:30從家裏出發,搭了直航飛機來到西安,又搭了車往安康,到了旅館已經夜裡近11點了。
有人常問我:「你有需要這麽辛苦跑來跑去演講嗎?」
這個問題問得好。
如果您知道我熱愛演說,也喜歡和各地的人們互動分享,您就會知道我爲什麽樂此不疲了。
像今天早上(就是星期六早上),一跳上安康職業技術學院的禮堂舞臺上,有八百多位家長、孩子們立刻給我熱烈的掌聲,我太開心了。
成長不分年齡,不分區域。
如果一點正面的建議,一些有趣的例子,能够影響到爸爸媽媽往後教育孩子的態度和方法,我都覺得值得呀!
今天讓我印象深刻的例子,也引得全場哄堂大笑,是有位媽媽請教——當五歲兒子來問:「我從哪裡來?」時,她很怕自己處理得不够好。
我問她:「妳怎麽回答呢?」
她說:「就是一個男種子,一個女種子,他們在一團像鼻涕的東西裏面碰見了,所以……」
媽媽講得好認真、好可愛。
全場都笑了。
我告訴她:「依你兒子的年齡,你只要用越自然越好的方式來回答——因爲爸爸媽媽相親相愛,所以生下了你。等逐漸長大,你可找生理健康圖書來解釋。哈——先不要用『鼻涕』之說,免得他以後看到『鼻涕』,還誤以爲會懷孕呢!」
『鼻涕媽媽』拉著兒子站在我身邊,在嘻哈聲中,演說也到了尾聲。

接下來買書的家長排好長隊伍。他們捧著《吳娟瑜的成功父母學》、《吳娟瑜的幼兒養育學》請我簽名。
這可是我樂意的事啊!
一邊簽名,一邊回答問題,不知不覺也到離開的時刻了。
各位,接下來我到咸陽機場,準備和陝西家庭教育網絡學校王宏校長會合飛往榆林,明天在榆林,後天在延安、西安各有演說。
請各位靜待分享哦!

沒有各位的熱心協助,對大家而言是「陌生人」的我,怎麽可能一下就湧進這麽多人來聽演講呢!
在此謝謝安康市婦聯湯主席,中國移動陝西有限公司安康分公司集團客戶中心張主任,集團客戶部行業陳總監等,和陝西家庭教育網絡學校安康分校史曉東經理的策劃和出席。
整個過程中,總策劃的陝西家庭教育網絡學校王校長、劉總、小樊、小王(王姍)等,和各地負責人,都在感謝之內。
鄧微——陝西師範大學出版社優秀的編輯,不是你有「識人」的能力,把我從臺灣「挖掘」過來,我哪有機會又出書、又和這麽多爸爸媽媽結緣,很謝謝妳啊!
謝謝各位,我們再聊哦!

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2009年11月29日(星期日) 晚上6:05
依靠在由榆林通往延安的舒服軟臥火車上,我拿起書來看,也想到和各位聊聊了。
今早,天空飄著細雪,在王宏校長陪伴下,我進到榆林高中的講座會場。天氣真的很冷!拜託呀!居然零下七度。
我在臺灣也沒經歷這麽冷的天氣。幸好我穿了毛襪、大衣和圍了圍巾。加上西安網校和華洲通信公司諸位同仁的滿滿熱情,讓我一路都得到很好的照顧。

記得我飛跳進會場時,大家都嚇了一跳。
由於會場有很多高中學生,加上爸媽、師長和各位長官,共計300多位聽衆,我以「如何做一個EQ高手」爲主題來分享。
從情緒覺察、從語言模式、思考模式和行爲模式談起,大家非常投入,這讓我也感受到成長的有趣和有意義。
阿成的例子,在今天講座上發人深省。

阿成,一個18歲大男孩。
當他捏著拳頭,跳上前臺,請教我:「我對人冷漠,有恨意,……」
全場氣氛突然有點凝重和緊張。
但是我立刻看到了阿成的善良和求助。

在一步步抽絲剝繭的過程中,終於讓阿成重新釐清和父母、師長的關係。也在班上同學和班主任肯定話語和熱情擁抱之下,阿成笑了。
「慈悲!」我教他,當情緒不好的時候,當有被欺負的感覺出現的時候,不妨對自己做好心理建設,並喊出「慈悲」兩字,保證內心感受會好多了。

火車緩緩向延安前行,在搖搖晃晃中,我和王宏校長各自聊著彼此的成長故事。由於我倆年齡相仿,同時經歷了爲人妻子、爲人母親又是職業婦女的心路歷程。再說,在兼顧家庭和事業的掙扎和努力中,我們也是同樣屬於認真、上進,絕不放棄成長的人,所以聊起來特別投緣。
啊!延安車站到了。
感謝自己又經驗了全新、有趣、有成長的一天。
咱們明天再分享吧!

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2009.11.30(星期一) 深夜11:10
今天早上在延安講座(一樣有熱情的家長、有熱情的排隊買書)之後,得到諸位長官的宴請,一行人(王宏校長、小樊、小王和我)來到延安機場。

啊——震撼啊!

我實在不知道如何和你分享,當——飛機從延安飛往西安的天空中。
王宏校長指著窗外的景緻要我注意看時,
我——
老實說,
心中有非常大的震撼!

黃土高原

原來是這就是黃土高原!

覆蓋的白雪,清晰的稜線,
還有——
一望無際的綿延
我的心中既想看又怕看。
想看——
這是因爲我的生命經驗裏,從來沒有同時看過這麽多連在一起的山脈,既感動又震撼!
怕看——
這是因爲這些山脈彷彿是有著呼吸的生命體,靜默中帶著深沈的智慧,讓我不禁謙卑起來,深恐自己打擾了他(她)。

好快啊!
30分鐘左右,飛機抵達了西安機場。
哈——爲了補足白天沒喝够的水。
我連喝兩瓶水,心想1小時內回到市內酒店應該正好可以上廁所。
沒想到西安市區也會堵車(我以爲只有臺北會堵車呢!),結果憋尿憋到酒店,啊——終於舒服了。

晚上到一家研究所,從晚上7:30到9:00,和這些傑出優秀的主管們分享「情緒管理治標和治本的秘訣」,大家聽得津津有味,我也說得很高興。
會後,人力資源部臧老師得知我沒吃晚餐,立刻邀我到他們的餐廳,有鄧微和漢唐書店趙經理陪同,大家又是說說笑笑,一邊吃我愛吃的花椰菜、湯圓、餛飩、水餃……
回到飯店,和臺北的老公通電話,他知道我明天要回臺北的家了,開心地說:「等你回來嘍!」

這次整個行程圓滿告一個段落。
除了感謝所有幫助我的人,
你知道我還感謝誰嗎?
你猜對了,
我感謝「天公作美」。

我一直正面思考,
一直默默祈禱——請給我好天氣去分享!
千萬不要下大雪……
感恩啊!果然……

好,咱們下回再聊哦!

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2009.12.1 早上9:15
各位你知道我在哪裡嗎?
早上7:30,鄧微和小樊來接我到機場。
結果怎樣啦?
大霧啊!
大到車子上不了高速公路。
陝師大出版社小李師傅只好把我轉回走低速公路。
我心中一直祈禱。
大家也都幫我祈禱。
9:50的飛機希望能趕上。

大約9:10,我早上喝的800CC發生作用了。(我哪知會大霧?我哪知會不能上高速公路?)哈——我又尿急了。(以後要有經驗,遠端行程千萬不要一時喝太多水。)結果小李讓我和小樊到加油站尿尿。

才上了洗手間的光景,不到2分鐘,一出來,哇——
大霧怎麽散了!?
太陽露出可愛的臉龐。
哇哈——一刹那之內,又可以趕往機場了。
就在這樣緊張和期盼中,機場到了。我愛你,我可以搭機了。且待下回分解了,祝福你,也祝福我!

2009年12月1日 星期二

哭吧!找回最貼近自己的時刻

一天的日子裡,請問你在什麼時刻和自己最貼近?

當你和自己非常、非常貼近時,你聽到的是焦躁不安、浮動不已的生命呼喚?還是,一派寧靜、祥和以及喜悅的靈魂律動?

通常,一個人在走投無路的時候、在病痛纏身的時候、在愛人離去的時候、在深切悔悟的時候,往往就是和自己走得最近的時候。

醫生的眼淚

有位年輕醫師喇哈夏,某天在急診室接到一位急性氣喘病的患者,他嚐試了各種方法去救治,但是最後患者還是躺在他懷中,嚥下了最後一口氣。

這在一般醫院是司空見慣的情景,但對於這名年輕醫生卻是極大的打擊,他說:「我可以選擇切斷我的感情,大多數的醫生都是這樣的,或者理解他的命運並不是我可以掌握的。我哭了一整個晚上,然後我陷入一種很深、很暗的無意義的空──空無。」

這個所謂的「空無」,看似失落、看似茫然,其實卻是這位年輕醫生和自己最貼近的生命禮物,因為他說:「突然間我覺得很和平,每一件事感覺起來都是對的,覺得它就是應該如此。」(《生命的教導》,喇哈夏著,謙達那譯,奧修出版社出版)

也就是,經過淚水的洗滌,年輕醫生喇哈夏找回和自己更貼近的一條路,他不切斷自己的情感,他不想做超人醫師,他要做一位有真實感受,和患者苦痛歡樂一致的醫生。所以,他哭了,他為一位死在他懷中的患者哭了整個晚上。

當我讀到「我哭了一整個晚上」,心中有股莫名的震撼。因為在我的經驗世界裡,醫師都是權威的、匆忙的、沈默的,怎麼醫生也會哭?還「哭了一整個晚上」?

接續我有了片刻的沈思,「我哭了一整個晚上」突然從黑暗的、悲傷的畫面轉化成溫暖的、明亮的畫面,因為我想到──如果所有的醫生都曾經有過為患者「哭了一整個晚上」的經歷,相信所有的醫生都將擁有一顆慈悲為懷的柔軟心,他們會抬起頭來關懷地注視患者,他們會耐心聆聽患者的傾訴,他們也會用自信堅定的口吻為患者回答。

醫生會哭嗎?醫生也有淚水直流的經驗嗎?

我沒有去問過每一個醫生,我不知道我將會擁有什麼樣的答案,我只是在當有機會接觸到任何一位醫師時,我努力去搜尋在那身白色制服裡面的血肉情感。

老師的眼淚

這位女老師在演說會後留下來找我。

看她年紀約三十出頭,帶領學生多少也有些經驗,可不知道她想問什麼?

「班上有幾個令我頭痛的學生,他們成群結黨、不服管教,還造成同學無法安靜上課的現象。」說著,說著,女老師掉下了眼淚。

這出乎我的意料之外,因為一般父母或老師談起行為偏差的孩子,通常雖不至於咬牙切齒,至少是帶著怒氣,渴望儘快找到管治孩子的快速方法。然而……

眼前這位和藹可親的女老師卻是傷心至極地掉下淚來。

我們倆坐定之後,她拿著紙巾拭去眼角的淚水後,告訴我:「我很心疼這些孩子,因為他們的家庭環境都有問題,他們不知道自己正在做什麼,而我,也很懊惱自己能力有限,不知道如何用對方法和男生班學生相處。」
我聆聽她的話語,又定睛細瞧她的眼神,我看到一雙充滿慈愛的眼神。會不會學生誤以為她的關懷是嘮叨,誤以為她的耐性是軟弱,以致節節進逼她的極限、挑戰她的職責。

在我們共同評估她和學生互動的模式之後,發現了一個盲點,原來她一向是輕聲細語,教課的時候,開班會的時候,帶學生到操場活動的時候,這一切還算OK,但是當要處理學生的爭執、要提醒重要的事務,或制止學生無理的要求時,她的「聲調」變成了障礙,再怎麼大聲,再怎麼要求,學生有的「有聽沒有到」,有的甚至故意重覆她的話語,怪腔怪調的。

之後,我們約花了十分鐘,兩人一起在學校的操場邊走邊練聲調,一字一句把它們講得既肯定又大聲,練到後來,她終於領悟到:「原來聲調堅定而大聲,我的身體、精神會感覺到共鳴,同時也可以有一股氣勢鎮住學生的騷動。」

說到這裡,突然她眼眶一紅,淚水又滾滾而出,「老師,謝謝妳,我終於知道如何在自己和學生之間找到管教的平衡點。」這時,我又和那慈悲感性的眼神再度重逢,我拍拍她的肩膀,告訴她:「我們都是這樣不斷地發現自己、成長自己。」

爸爸的眼淚

他是一位工作極為忙碌的爸爸,不但每天留在公司加班,假日還安排了研究所的進修課程,當日子就像陀螺般不停轉動時,某一個星期天早上,他意外出現在餐桌上,說是「意外」,這是因為他幾乎有兩個多月不曾和家人共進餐飯。

這時只聽見那剛滿四歲的女兒,壓低聲音偷偷地靠在媽媽的耳朵邊說:「爸爸是剛下班回來嗎?」

乍聽這句話,爸爸的眼眶忍住了即將滾落的淚珠。因為究竟在力爭上游和照顧家庭之間需要如何取捨?如何拿捏?為什麼每天都在家裡睡覺的他,竟然被女兒誤認才剛回到家?

「這一切值得嗎?」這位爸爸問我,他承認所有的腳步暫時是停不下來,但是成就的代價竟是女兒的生疏和誤會,有需要如此嗎?

「你說呢?你的人生總有優先順序,你覺得該如何重新排列比較好呢?」

曾經落淚的爸爸,在這樣尋找人生答案的時刻,陷入了沈思。

﹝原發表於《泰山真愛家庭月刊》﹞

2009年11月26日 星期四

薛省民:《臺灣「成長之母」吳娟瑜》編導手記

說起我做《臺灣「成長之母」吳娟瑜》這期節目,還是起於行政指令。陝西師大出版社的一位元朋友找到了我們頻道的領導,說要配合吳娟瑜(《成功父母學》《幼兒養育學》)兩本書的版權引進,在陝西做點宣傳。說實在的,當時接受這個任務,心裏還真有點不大樂意,一是我手頭已經談好了一個火爆的選題,有著良好的收視預期,棄之可惜!二是吳娟瑜這個人我一點也不瞭解,她的表現將會如何呢?

雖說心裏這樣想,但我還是接受了任務。陝西師大出版社的鄧微女士可能也看到了我的顧慮,她帶來了吳娟瑜女士的文字資料,和一個幾分鐘的錄影介紹。既然接手了,就得瞭解一下吧!隨手點開鄧女士帶來關於吳娟瑜的資料,這一看可不得了,吳娟瑜女士的經歷、成就深深的吸引了我!

我期待著早點見到她。

7月31日下午5點多鐘,我接到鄧女士的電話,說吳娟瑜女士剛在陝西電臺青春頻率做完節目,想見一下我。我趕快下8樓,在中心前院裏,見到了吳女士。握手、寒暄,吳女士個頭不高,白色的上裝、土色的長裙。柔柔的國語,笑容可拘。她帶給我幾本圖書,其中有大陸引進的《幸福婚姻的7堂必修課》和臺灣版的《男性知見學》。當時天有點小雨,不忍讓剛做完節目的她再勞累,約定了8月3日的錄節目時間後,就匆匆告辭了。

由於平時做《我說我家》,這是檔家庭情感訪談節目,來節目的人,大多有這樣那樣的家庭情感糾葛,婚姻、情感、婆媳關係、孩子教育等等。拿到了吳老師的書,連夜拿回家讀了,覺得她談婚姻情感親子教育很有見地、很有水平。怪不得人家送給她那麽多的美譽,頓時肅然起敬!

突然萌生了個想法。我最近一段時間還承擔著《孝德講堂》節目編輯、第四届陝西省十大孝子節目故事展播的任務,8月1日是個周六,《孝德講堂》節目錄像,何不臨時加上一期節目,讓來自臺灣的吳娟瑜女士談談臺灣的「孝文化」?我立即給致電鄧女士,看能否在安排的滿滿當當的吳女士行程中,再加上一次錄像?很快,得到回音,可以!

8月1日的錄像讓我見識了「華人頂尖演說家」的風采,她談話沒有大陸常見的演說家那種咄咄逼人、口若懸河的氣勢,娓娓道來,婉約、平實、親切。現場的工作人員聽後都很佩服。在她還在演播室裏談話的時候,陪同她來台的鄧女士的電話不時響起,我知道,下一個單位又在等著她了。

真不好意思,本來她可以利用周六上午的機會去逛逛西安城,去領略一下大雁塔、兵馬俑的風采,可時間都讓我們錄製節目給耽誤了。感謝您,吳娟瑜老師!

8月3日上午,吳老師再次來到廣電中心錄製《我說我家》。由於前一天在陝西省婦女兒童活動中心舉行她的演講會,一千多聽衆,吳老師講了2個小時,當天來錄像時她的嗓子明顯有些沙啞。可是她還是非常敬業,也很認真。同主持人謝斌進行了一個小時精彩的對話。

一如既往的婉約、親切,沒有居高臨下,沒有生硬的說教,也沒有慷慨激昂,有的是發生在自己家裏的故事,有的是自己的切身感悟,有的是活潑的「角色演繹」。她在節目裏談親子教育、談夫妻情感、說目前存在的外遇、同居等社會現象,非常的親切。說實在的,這期節目不加剪輯,都會是一期酣暢淋漓的好節目。可是我們的節目播出時長只有30分鐘,我只好忍痛割愛,遺憾呀!

8月25日節目播出,不少觀衆來電索書,還有人想拜見。我得到一個消息:吳娟瑜女士今年下半年可能還有來陝西的機會,讓我們一起期待吧!


(在陝西電視臺錄完《我說我家》節目後與薛導合影)

薛導,各位朋友,11月27日我將從臺北出發抵達西安,受陝西省家長網路學校的邀請去安康、榆林、延安,和家長朋友一起交流,一起成長。希望到時能見到薛導哦:)

2009年11月18日 星期三

我冤枉了她

信任是人與人相處中極大的挑戰之一,朝夕相處的親友、同事,還是素昧平生的陌生人,在在都考驗了我們是否有足夠的信任對方的能力,或是判斷對方是否值得我們信任的地方。

2009年7月初,我來到馬來西亞吉隆坡,應馬華終身學習中心之邀巡迴演講〈人生遇見逆境,誰沒有情緒?〉。

7月3日那天,在早上預備上988電台節目和晚上到文冬的演說之間,我有了個空檔到飯店SPA做暖石按摩。

按摩之前,我明明記得把手錶和戒指扣在一起,再放入我手拉旅行包的小袋子,可是等我按完起身,準備戴上戒指和手錶時。打開拉鍊,咦?怎麼什麼都看不見了。

我心裡很著急,而且怪起自己怎麼這麼大意,來到陌生之地,接受陌生人的按摩,豈可放鬆到睡著而沒有警覺性?責怪了自己,我匆忙之下,回到飯店房間,東翻翻、西找找,再從整個旅行包摸到透,還是沒看到手錶和戒指的影子,這時,我懷疑起那位瘦瘦小小的芳療師,我決定下樓再到SPA仔細瞧個究竟,說不定從她的眼神、語詞、聲調,我可以看出個端倪。

下了樓,來到SPA館,我找到了經理,也直接面對了芳療師,當我咄咄逼人地追問之下,哈!果然她眼神閃爍、聲調虛弱,這不就對了嗎?

一定是她拿去了,她可能家境不好,可能急需用錢,但也不可以把我的價值兩萬多元台幣的貴重物品拿走啊!

可惜我苦無證據,又急著搭車到文冬演說,於是在飯店櫃台做了報備,然後悻悻然地出發了。

等到晚上11點多回到飯店,當我入內準備拿內衣洗澡,於是把大型旅行箱打開,哇!手錶、戒指不就在這裡嗎?

它們就「乖乖地」躺在內衣的旁邊,真嚇了我一大跳,原來我的「記憶」開了我一個大玩笑,我明明記得……,我一定不會記錯……,我確實應該……

結果錯、錯、錯,我回想起來了,我想起自己在第一趟到SPA之前已把手錶戒指「鬼使神差」地漏放在大旅行箱了。

當我看到自己犯了這麼一個大錯,那個瘦小芳療師無辜的臉龐立刻浮到我的腦海中,唉!這麼晚了,我怎麼去跟她道歉,還有她的同事、SPA經理、櫃台經理……,芳療師一定一夜難眠啊!

當下,我先跟櫃台經理說「I am so sorry」,其他一切等候明天早上11:00到SPA館。

果然,隔天,我一早儘快進到SPA館,當我誠懇道歉時,SPA經理笑笑地說:「我本來就信任自己的員工,我知道她絕對不會拿走客人的物品。」這時,我再仔細瞧瞧瘦小的芳療師,她說:「That’s fine. No problem!」(很好啦,沒事啦),一樣眼神閃爍、語調虛弱,原來她一向就是謙卑溫和,不敢正眼看人啊!

剎時之間,我彷彿見識到一位人間的活菩薩啊!

﹝原發表於《道德月刊》﹞

2009年11月17日 星期二

吳老師於2009.11.14應邀至廈門國貿集團,為一百多位主管主講:〈情緒與壓力管理〉課程,深獲好評。
吳老師在此也感謝廈門紅邦智越管理顧問公司白峰總經理和小蔡、小楊、小藍的貼心照料。

吳老師深入淺出的專業分享,讓100多位主管學到具體實用的身心調適技巧:
20091114-具體實用的身心調適技巧

主管們熱烈地和吳老師互動,大家在輕鬆愉快中學習成長:
20091114-領導們熱烈地和吳老師互動,大家在輕鬆愉快中學習成長

﹝照片來源:廈門國貿白總﹞

2009年11月10日 星期二

2010年吳娟瑜老師演講題目參考表

●情緒管理●
1. 讓孩子做EQ高手-- 談家庭的EQ教育
2. 快樂來上學 -- 談教室的衝突管理和EQ教育
3. 做個EQ高手-- 談上班族的個人EQ和團隊EQ
4. 情緒管理VS.人際關係-- 談如何改變生命的程式
5. 探索身體的情緒秘密
6. 情緒解讀‧創造幸福

●快樂哲學●
7. 你的家庭序位,對了嗎?--談快樂的泉源
8. 生命來點驚喜 -- 談如何抓對感覺‧過對生活

●生涯規劃●
9. 活出自信‧活出魅力 -- 談生涯規劃和生涯管理
10. 絕不‧絕不放棄 -- 創造幸運人生的8個好點子
11. 新生涯‧新未來 -- 如何創造C型人生的魅力

●壓力管理●
12. 活出輕鬆自在 -- 談壓力管理的妙方
13. 給家庭一個希望 -- 談家庭的壓力管理

●溝通管理●
14. 快樂一家人 -- 談開放的親子溝通
15. 溝通之橋 -- 如何掌握有效的溝通方法

●親子成長●
16. 爸媽,我自己來 -- 如何訓練孩子自動自發
17.建立孩子的人生三大銀行
18. 爸媽別傻了 -- 父母常做的10件糊塗事

●兩性相處●
19. 怎麼愛才不會痛? -- 談如何示愛•如何處理分手
20. 男人在想些什麼? -- 談男人的心事與性事
21. 當X碰到Y -- 如何營造美好的家庭氣氛

●生命能量管理●
22. 彩色亮麗的人生 -- 談身心靈整合的藝術
23. 讓生命自由 -- 談生命能量管理的祕訣

2009年11月9日 星期一

我有能力改變世界嗎?

Q:每回從公司加完班走出商業大樓時,心中有著莫名的孤單,好像生命突然落空的感覺。

通常那時,鬧市燈火通明,路上行人也悠閒逛街,看到那些很young的年輕人恣意追逐狂笑,我發現自己的年紀絕沒有超過他們10歲以上,可是我的心態卻彷如一位老伯伯,既疲憊又無趣。

在辦公室我還算稱職,在家裡我則較少開口,上學時代,我寫過作文,立志長大要做科學家,拯救人類文明;長大後發現自己只是一個企業組織的小螺絲丁,我還有機會改變世界嗎?還能讓自己不要那麼孤寂感嗎?


A:看來你是個獨來獨往的酷哥,雖然工作表現不錯,卻感覺和自己、和周邊、和時代有著「失聯現象」。

這是一般「過度工作」者的現象,雖還不至於像沒日沒夜的「工作狂」,然而也因為加班、加班又加班,而失去了身心放鬆的機會。

好吧!針對你的提問,我抓出兩個重點來回答:

一、如何克服孤寂感

首先來了解孤寂感是怎麼產生的,一般而言,只要你有以下兩種生活習慣,那麼孤寂感將油然而生。

(一)一天的生活裡雖然和家人、同事有互動往來,但欠缺真心交流、彼此分享,生命就失去了Connection(連結)的感覺。

(二)一天的生活裡雖然在許多空間走動,但彷彿只活在個人的軀殼裡,沒有將靈魂帶到關懷周遭的人際變化、大自然的季節遞變、或社會上的各種趨勢走向。

「主動關懷」是你目前要打破「孤寂感」最簡單的一個動作,哪怕是走在路上碰到鄰居、走在公司迴廊碰到同事、或是路上的陌生人,你都可以練習用微笑、用問候、用請教、用分享、用讚美,建立和人群的互動。

只要你樂意先給出去,儘管或許有些人因個人因素沒有給你回應,然而大多數人還是溫暖的,會給你正面回應,給你正面支持,這樣,孤寂感才會逐漸消除。

二、如何改變世界

問得好!小時候我們確實有過許多不切實際的雄心大志,但那也不見得完全做不到。只是因緣際會,每個人長大後用不同的方式貢獻社會、造福世界。

根據微軟MSN資料庫,研究人員發現,陌生人之間的「人際間隔」平均為6.6個人,也就是跨過將近7個人,原來我們和任何一個陌生人是有關連的,按照這樣的說法,我們就不要小看對周遭任何一個陌生人的影響力。更不要小看自己為這個世界所能做的任何一件「小事」。

香港專欄作家馮禮慈在「超能力改變世界」一文提及,「英國未來靠自己」社會團體為了鼓勵小朋友更關懷人類、更關懷地球,希望大家藉一己之力做點小事來改變世界。結果他們問英國兒童:「如果讓100萬人共同做一件事,你會讓他們做什麼?」

有的小朋友說:「讓某個人露出微笑」,有的說:「帶爸爸去散步」,有的說:「種一種大家可以吃的東西。」結果徵選得獎的答案是:「教奶奶傳簡訊。」

這個得獎的兒童是實至名歸,改變世界就是這麼簡單,你會發現「改變世界」並不需要喊口號,也不需要不切實際的空想。誰家沒有長輩,只要願意花一點時間教他們「發簡訊」,這個世界的溝通交流層面就會更開闊、更有趣,不是嗎?

相信你也可以試著用簡單的方式來改變世界,加油!


﹝原發表於《自由時報》﹞

你手上有一隻大象嗎?

Q:我看到一桌子未完成的case,心中就不知不覺煩躁起來;有時在公司加班時,家人一通電話來催促,這時,我不知道該放下工作就走?還是怪罪家人不夠體諒?

最近,在衝動之下,我還承接一個企劃案,結果掌聲是來了,但是壓力卻又更大,我是一邊熬夜做,一邊罵自己:「笨、笨、笨……」,我為什麼要這樣折磨自己?我真不知道自己為什麼把日子過得這麼辛苦?


A:哎呀──顯然你也是手上扛著一隻「大象」的工作狂啊!

「大象」代表「所有」你想完成的事項,例如:你想在最短的時間內把工作完成,你想陪伴客戶應酬,你想讓夫妻兒女享受天倫之樂,你還想在煩躁之餘,快速躲進休閒度假中心,沒有手機、沒有電腦,一切放空,哈──對了,你還希望有充分時間陪伴家中老父老母聊天吃飯……

有時候所有的「所有」,逼得你喘不過氣,最後你僅剩一個奢望──就是在休假日能夠睡個「自然醒」的好覺。

最近看到一本書《放下手中的大象》(方智出版,瓊斯‧羅福林、托德‧穆席格著,林淑娟譯),書中男主角馬克就是過著類似你的生活方式,他曾經搞不定工作,搞不定家人關係,也搞不定自己的苦悶。他就像馬戲團的小丑,想要一手撐起大象來雜耍……。

馬克對女兒賈姬講過一句話:「我曾經以為自己無所不能,但是當我開始感覺被工作壓得喘不過氣來,我懷疑自己能否成功?」

馬克道出了我們的心聲,不!應該說,兩位作者道出了我們所有認真工作、腳踏實地的人的心聲,幸運的是,馬克從馬戲團的經營模式找到重新經營人生的訣竅。

原來,有一回,馬克在馬戲團巧遇生涯貴人維特和多明尼克,這兩位馬戲團主人從馬戲團的節目主持、節目訓練、節目表設計、節目淘汰、節目中場休息,到觀察觀眾需求、現場環境規劃等等,陸陸續續提供了管理層面的理念和技巧。

這樣像mentor(人生導師)的邂逅,讓馬克終於跳脫整日汲汲營營的人生。

馬克也終於弄懂了:

‧人生馬戲團可以是有組織、有娛樂性的。
‧人生馬戲團的主持人也需要有充分時間、充分空間來「活出自己」。
‧讓家人、讓員工、讓每個人(包括自己)都在對的時間做對的事,人生馬戲團才會成功。


總之,我建議你把手上的「大象」放下來吧!就像馬克,當他把「大象」(自以為是的自己、承接不完的職務)放下來,重新規劃、重新調整,剎時之間,人生馬戲團的三個「表演場」──「工作」、「人際關係(包含家人關係)」和「自己」,就日趨平衡、和諧了。


﹝原發表於《自由時報》﹞

2009年11月6日 星期五

好消息!

好消息:
吳老師最近常出現在公視李四端先生主持的《爸媽冏很大》電視節目當專家來賓。
歡迎大家指教!

2009年10月29日 星期四

你是「浪頭」?還是「浪花」?

Q:我服務於一家企業公司,正處於非常尷尬的階段,也就是上不上,下不下的職位。

以我進公司十年左右,身為中階主管,我有一種迷惑,一方面是若要往上升到高階主管,恐怕遙遙無期;另一方面是後進的基層同仁又一個一個冒出來,讓我有很深的危機感。

加上,最近公司安排的進修課程,雖說是全員可以參加,但是多半是為新進同仁所開辦,是針對執行技術層面的訓練,比較少在「組織運作」和「如何強化經營團隊」等方向來提供,我建議了幾次,但是都沒下文,因此覺得自己好像是孤鳥,老實講,我想把自己變得更有專業和領導力,這樣也有錯嗎?

A:你當然沒錯,公司擁有像你這樣樂於成長的員工,這是要額手稱慶的事啊!

重點是──目前你進入了中階主管的尷尬期。

這話怎麼說呢?

從兩個角度來思考:

一、長江後浪推前浪──公司為了生存、為了提昇競爭力,也為了彌補流動率的缺失,因此一定會不斷增補新進人員,也就是所謂的基層員工。

為了讓基層員工快速上軌道,必然需要從企業文化薰陶和執行層面訓練來加強,這也就是讓你感到心急之處。因為你會看到這些「後浪」總是戰戰兢兢,態度積極認真。彷彿對你的「職位」虎視眈眈。

所以,你是要讓自己持續在公司的「浪頭」上?還是讓自己變成在沙灘上的「浪花」?一定要好好問自己。

二、中階主管的盲點──中階主管確實是有點尷尬,因為身處在「基層員工」、「基層主管」和「高階主管」之間,公司認定你已經能夠獨當一面了,也希望你在承上啟下,在跨部門協調溝通上盡一份心力。

但是有的中階主管往往抱怨:「既沒有得到充分授權,有時又像『小弟』『小妹』,在『服務』還沒上軌道的基層主管或基層員工。」

我建議你一定要跳脫那種負面的抱怨,也不要把自己癱成「浪花」狀,一副無可奈何、欲振乏力的模樣。

針對教育訓練不足的感受,你可以向公司申請補助,到社會培訓機構,安排精進課程,就算是公司無法補助,你從一年的收入中提撥一點預算給自己成長,這也是非常值得的事。

另外,教你一個秘訣,如果你想爬上另外一個「浪頭」,那麼心中預演自己遲早成為「高階主管」,也是非常重要。

高階主管所需具備的分析力、決策力、趨勢判斷力和整合力,你有朝這個方向來儲備實力嗎?

別忘了──機會總是留給準備好的人。

Are you ready?

Go──加油!

﹝原發表於《自由時報》﹞

爸媽不動氣三招

做爸媽的明知道應該對孩子的態度要好一點,可是不知道為什麼,一進門,鞋子都還沒脫好,脾氣就上來了,因為可能看到孩子們正在客廳追逐吵鬧;可能看到滿屋隨手亂丟的書包、制服、襪子……。

有位上班族媽媽講得很傳神,她說:「週一到週五,我對孩子就是沒有耐心,

到了星期六、日,我的情緒好多了,這是為什麼呢?」

我反問她:「週一到週五,妳是不是工作忙碌,回家已經很累,所以看到孩子就心煩;但是週六、日,睡眠比較夠,作息比較正常,相對地,情緒空間也跟著出來了。」

這位媽媽聽了立刻點頭,並且說:「原來如此,這樣說來,孩子實在無辜。」

相信這是許多爸媽的共同心聲,究竟有什麼辦法在進家門之前,先整理自己的情緒?究竟當孩子犯錯時,做爸媽的又該如何心平氣和地引導?

一、聆聽音樂帶:下班返家前,有開車的爸媽不妨聆聽喜愛的歌曲,或靜心的冥想音樂;有位媽媽自製了一捲孩子從嬰兒牙牙學語,到上幼稚園唱兒歌,到十歲生日說感謝詞、講笑話等的錄音帶。她說:「聽著、聽著,開車回家的路上,所有辦公室的不愉快都拋到九霄雲外,進門看到兒子就是笑嘻嘻。」

二、冰箱備忘錄:有個家庭是在冰箱上掛著一本備忘錄,有家人的各種留言。男主人說,當他情緒一來時,先不對孩子開口而是去翻閱備忘錄,總可以找到一兩句孩子曾經寫給他的感謝詞,或是他曾經從書上抄下的自我警惕話語。他說:「很奇妙地,不到一分鐘,當轉身看孩子,已經不再那麼氣憤了。」

三、十分鐘再說:有位媽媽看到女兒房間很亂時不免口不擇言,結果親子關係變得很緊張。自從學到自我控制情緒的簡易方法後,她懂得適時表達:「我們十分鐘後再說。」結果在這段緩衝的時間裡,女兒早已把房間收好,或是懂得主動上前來道歉。

教養孩子若要得心應手,不是要求孩子事事順從,也不是大人時時自我壓抑,這其中一定有些具體做法,可以讓雙方改善關係。

﹝原發表於《聯合報》﹞

以善制暴

「以暴制暴」的教養方式好嗎?還是「以善制暴」的方式好?

有對夫妻從戀愛到結婚,感情一向不錯,可是自從生下第二個兒子後,兩個人開始有了爭執。

那天,兩個人各抱一個兒子,一個約四歲,一個約兩歲,一家人坐在我的面前,希望重新調整他們的關係。這時,活潑調皮的小哥哥不停地出手拍打抱在媽媽懷中的小弟弟,爸爸也一直動手阻擋,而媽媽則一臉無奈。

從這一幅簡單的家人互動畫面,已經可以看出夫妻吵架的癥結了。原來爸爸不准小哥哥「欺侮」弟弟,因此只要小哥哥稍有動作,立刻出聲或出手限制,在爸爸的想法裡,做哥哥的應該疼愛弟弟、照顧弟弟,怎麼可以亂打弟弟呢?

媽媽則認為小朋友打打鬧鬧是常有的事,不需要如此嚴格對待。夫妻倆會有如此不同出發點,其實和他們的原生家庭有關。爸爸來自比較傳統保守的家庭,認為小孩不對就要立刻教訓;而媽媽來自互動開放的家庭,認為孩子吵鬧是正在學習成長的好機會,不需要惡臉恐嚇。

這時,身處兩方中間人的我,要如何來調解呢?

幸好這位爸爸是誠懇善意的人,在對談中,他表達了渴望儘速改善夫妻和親子關係的意願,因此,我建議他「三思而後行」。

第一「思」:從生物學的角度來了解,生命本身就有互鬥爭寵的基因,小朋友往往在打打鬧鬧中一邊當遊戲、一邊當學習。

第二「思」:從排行順序來了解,當小哥哥發現自從弟弟出生後,自己在家中的寶座被搶奪,多少會有不滿、會有擔心,因此不知不覺開始了打弟弟的舉動。

第三「思」:從衝突管理的藝術來了解,如果小兄弟常為了嬉戲吵鬧而被責打,極有可能在成長過程中彼此挾怨、誤會連連,致使親子關係也陷入緊張狀況。

那麼,這時,該怎麼「行」呢?

我建議爸爸--不要急著追究孩子「為什麼犯錯」?最好是教他「接下來怎麼做對」才更重要。例如,帶著小哥哥的手去撫摸弟弟的手臂,然後說:「愛愛!」來引導大兒子和弟弟相處的正確方法;否則,當小哥哥打弟弟,爸爸打小哥哥,小哥哥又去打弟弟,如此在「以暴制暴」的惡性循環中,全家的關係就糾結成一團了。

總之,要重建家人互動關係,「以善制暴」才是長遠之計。

﹝原發表於《聯合報》﹞

2009年10月27日 星期二

當天使變成魔鬼

Q:有一件事,至今我仍無法釋懷。我曾經有一位好同事,我們在公司幾乎無話不談,中午一起吃便當,下班後一起去搭車,很多同事笑稱我們是「雙胞胎姊妹」。

像這麼要好的同事竟然隱瞞一件事,這讓我非常不能諒解。也就是公司在一週前,大家還在主管陳經理的慶生宴上唱KTV、喝啤酒,玩得非常盡興;一週後,突然有部分同事就收到資遣通知,而我,也是其中之一。

我的「雙胞胎」同事,她在人資部門工作,她竟然沒有透露一丁點口風,這點讓我完全不能接受。加上,她是留在原職工作的人,而我卻被fire,這讓我更生氣。

當我拿到那份通知信時,我大哭一場;「雙胞胎」同事也沒來安慰我,那種「天使」突然變成「魔鬼」的感覺,妳知道嗎?我恨死她了。

如今,我還在職場上浮浮沈沈,試了幾個工作,通常做不了多久。在我力爭上游的過程,我希望吳老師幫我忙,讓我釐清事情,忘了過去的怨恨,趕快放寬心情往前衝。


A:談到被資遣,在不景氣的時代裡,這已經不是新聞了。有位主管到海外出差回來,竟然辦公桌坐了別人,而他的所有文件、檔案均放在角落的打包箱內,正等著主人搬走。

有位主管,她常在一位能力比她強的部屬背後放冷箭,預備辭部屬的那天,由於找不到什麼理由來「下逐客令」,她一副盛氣凌人地說:「我就是看不順眼妳!」

自認一向工作態度謹慎認真的部屬,她告訴我:「我本來可以據理力爭,但是後來一轉念之間,覺得繼續在這樣無能又強勢的主管下工作,只有自取其辱,幸好我的人脈廣,我完全不怕找不到下一個好工作。所以,當場我冷靜地告訴主管:『很遺憾妳有這種感覺。』我還沒笨到隨她起舞。」

這年頭有關資遣的故事還很多,妳的案例也是相當特別,妳的好友同事可以如常說笑,她非但沒有走漏風聲,還讓妳看不出任何破綻,莫怪妳會如此氣憤。

在妳的想法是──憑我們的交情,妳總該讓我事先心理有準備,儘早另外找工作。

在她的想法是──這是公司機密,主管交待的事,我只能奉命行事,這種「不能說的祕密」,我心裡其實也不好受。

儘管她不太夠意思,但是妳要明瞭,在工作上「就事論事」而言,她並沒有犯錯;顯然妳是把「被公司資遺」的事遷怒到她身上,以致剎那之間,把「天使」看成是「魔鬼」了。我建議妳──在如今事過境遷的時刻,拿出妳的大格局,和她約個時間敘舊,一方面關心彼此,互相鼓勵;一方面讓她有個機會把當時的壓力說出來,妳會比較了然於心,畢竟「雙胞胎姊妹」應該是經得起考驗的。


﹝原發表於《自由時報》﹞

2009年10月23日 星期五

乳溝和臀溝的迷思

一位媽媽氣急敗壞地說:「怎麼辦?女兒穿衣服不但有乳溝,連臀溝也露出來了。」

原來她的女兒今年十八歲,剛推甄入選某大學。心情放鬆之後,看到電視上女性演藝人員露出乳溝,於是偷偷買了束胸內衣,然後擠出一道自認性感的乳溝。

看到女兒在鏡子前,把雙手放在胸部上擠來弄去的,這位媽媽心裡很著急。她從預防感冒的角度勸女兒,女兒說:「我的身體壯得很!」她又從淑女的禮儀勸女兒,女兒說:「老媽,你落伍了。」最後,她搬出女人不要為男人打扮的大道理,女兒理直氣壯地說:「我是為自己好看的呀!」

剛開始是為了露乳溝的多少起爭執。後來有一天,她看到女兒買了條低腰牛仔褲,肚臍眼完全露出來,讓做媽媽的實在看不下去。

「怎麼辦?這樣的流行風氣,讓我怎麼教孩子呀!」媽媽既無可奈何又不知如何是好。

我聽完這位媽媽的擔心和抱怨後,和她分享如何引導女兒成長。

由於青春期孩子的特色就是衝動和好奇,所以做父母的愈是反對,反彈聲就愈大。倒是可以由和女兒相約逛街、買衣服、買書的過程中,建立Women's Talk(女人聊天)的管道;家中不妨放置高尚的女性雜誌,讓女兒耳濡目染之際,接觸的是有格調、有品味的打扮;還有,近日流行化妝品公司或服裝公司主辦美少女走秀,都能迎合年輕少女的需求,提供美姿美儀的訊息,不妨讓女兒去看看。

當女兒能接近真正的美感資訊,相信就不會以為只要露乳溝或露臀溝才能引人注意、才是美感來源。尤其重要的是,可以藉由潛移默化的方式教育子女——不需要透過過度「暴露」身體來建立自信、自尊。

﹝原發表於《聯合報》﹞

孩子出口驚人!

子女和父母講話,有時開個玩笑,或撒嬌式頂嘴,做父母的還可以接受,但是若子女已經言語冒犯,讓父母招架不住,這可是不能等閒視之了。

有位媽媽提及,有一天中午急沖沖地回到家,看到兒子還在上網,於是關心地問:「吃過了嗎?」沒想到兒子無厘頭地冒出一句:「吃過了,大便吃過了。」

聽到「大便」這兩字,媽媽大吃一驚,心想辛辛苦苦栽培孩子唸書,他怎麼沒有學到知書達禮,竟然口出「穢」言。

當這位媽媽傾訴心中的挫折感時,也有其他父母提及子女令人觸「耳」驚心的話語,例如:「媽,你這樣打扮像妓女。」「爸,你少幹了,沒人鳥你啦!」「你們很煩,等我跳樓,你們再吵!」

相較之下,這位媽媽覺得兒子講「大便」算是好多了,可能和媽媽太親近,以致沒大沒小。當場,我也建議媽媽,若真的是聽來不舒服,可以有兩個回應方式,一個是「輕鬆回應」,當做兒子是在和媽媽哈拉,大人可以笑笑地回答:「哦!聽起來很噁心,請換個說法。」一個是「正式回應」,對兒子說:「媽不喜歡這樣的說法,只要回答吃過或沒有就可以了。」

不要小看孩子的「胡言亂語」,其實裡面多少隱藏一些親子關係的重要訊息。做父母的要學習聽出孩子的內在聲音,究竟他只是在開玩笑?還是他有憤怒?有壓力?

曾經有一對父母被兒子叫囂三字經而來請教,掉淚的母親很傷心又很氣惱,她說:「我只不過叫他趕快進房間唸書,他就大聲咆哮起來。」

「孩子後來的反應呢?」

媽媽說:「他沒有來道歉,不過似乎知道我們很難過,他的態度緩和多了。」

「孩子罵三字經當然不可以,不過做爸媽的若不斷地逼迫孩子,這點也需要改善。你們覺得今天回去是彼此沈默相待?還是攤開來講,互相道歉,讓孩子學會尊重父母?」

這對明理的夫妻選擇回去和孩子有更好的溝通,一方面改掉囉嗦的習慣,一方面引導兒子做好自我管理。

﹝原發表於《聯合報﹞﹞

孩子「聽話」的秘訣

有一回,我應邀到一所大學演講,在一群活潑嬉鬧的學生中,我注意到一位特殊的大學男生。

這位大學生長得一表人才,可是無論講話、走路,各種舉止都太「正確」、太規矩了。

他一絲不茍的模樣,可以想見從小媽媽是多麼用心地教導,可是他這樣太「聽話」的模樣卻讓我看了心疼。有時我和他輕鬆談笑,他無法放鬆回應,還是一本正經地「稟報」我答案。

做父母的希望把孩子教成如此聽話卻失去年輕人的朝氣嗎?還是,寧可孩子偶而來點挑戰,讓彼此享受共同成長的樂趣?

我建議我們來取個「聽話」定義的中庸之道,也就是如果孩子願意聽父母的意見,也懂得表達自己的看法,這就是現代「聽話」的孩子了。

那麼,如何教出這樣「聽話」的孩子呢?有個簡單的原則可以運用,那就是對孩子「絕對信守諾言」,答應的事一定說到做到;不確定能否做到的事則不輕然諾,當子女見識到父母把他的(孩子的)話當話,則必定也執行父母交代的事。

有一對父母曾經不解兒子的行為,原來兒子提及本週零用錢忘了給,由於已是夜裡,父母心想反正晚上睡覺不需要花錢,明天早上再給也一樣,不料,兒子聽到父母這樣說,竟然生氣地掉頭跑開。

經過分析和角色扮演後,這對父母才明白孩子要的是當場「信守承諾」的感覺。父母當時可以說:「抱歉,竟然忘了給,這裡是五百元,請收好。」就是這樣乾乾脆脆的馬上行動,必定可以看到兒子歡歡喜喜又感謝父母的態度了。

你的孩子好教嗎?你是一位信守諾言的爸媽嗎?夫妻之間可以彼此探討,也可請問家中的孩子:「爸媽算不算是守信用的人?」如果孩子把往事重提:「有一次,你答應……,後來你忘了……。」說真的,當你聽到如此言詞,一定要立刻道歉並且下定決心改正,當我們決心做一個守信用的父母,相信孩子曾經失望的心會一點一滴地回轉過來。

﹝原發表於《聯合報》﹞

2009年10月9日 星期五

體力足,動力就來了

A:最近我感覺自己對工作提不起勁,每天加班到晚上八點才能離開辦公窒,有時明明晚上七點,工作已經告一段落,可是看到很多同事還在座位前,我又不好意思早早離去。

每天回到家,吃點消夜,上個網,到了一點左右才能上床睡覺;早上約七點多又需要起床準備上班;我的主管對我不錯,他看我最近缺乏工作動力,於是安排我去上專業方面的課程,一週兩次,每次兩小時,老實講,上課時間內我是呵欠連連,總覺得有「聽」沒有「到」。

主管的好意讓我蹧蹋了,這讓我更是自責、內疚,請問我要如何提昇工作上的動力呢?


Q:許多企業公司從專業知識的增強、跨部門的溝通,或從團隊的激勵來提昇員工的績效,這些做法都是對的。

然而員工全然依賴公司和主管,這是有盲點的。誠如你的情況,你一直朝著公司要求的績效走,卻弄錯方向調整,導致自己加深了罪惡感。

這話怎麼說呢?

這是說,一個人在公司要能隨時保持衝勁,火力十足,這其中涵蓋了三個力道。

一‧體力:這是從是否有平衡的飲食、充份的休息、飽足的睡眠、有趣的娛樂和放鬆的運動來建立。

二‧能力:這是從是否有前瞻性的專業成長,完成任務的高效率和團隊互動中的溝通力來評估。

三‧動力:這是從員工是否隨時保持樂觀,積極的態度來認定。


從你描述自己的狀況中,如果我各以100分來做直覺評分,你的體力是約50分,能力約80分,動力是90分。也就是你是好員工,一直想把工作做得更好。也有基本的工作能力,但是由於「體力」的照顧不周,平均下來,你的整體分數約只有70多分,距離你想做到的動力90分,仍有10多分的差距,這也難怪你會有力不從心的感覺。
所以,針對你的情況,你一定要從「體力」這個部分做最快速的調整,例如:

一‧工作完成,下班就下班,不要顧慮別人的眼光。公司要的是自律性高,懂得照顧自己的員工,而不是要一些「比慢」又「越待越晚」的員工。

二‧從每晚提前10分鐘、20分鐘上床為「調整生活作息的目標」,漸漸地你一定可以成為提早上床、提早休息的上班族了。對現代人而言,「睡到自然醒」是有點奢侈,至少「睡夠」也是合理的自我照顧。

三‧三餐飲食也要做到適度的改進,減少過多油膩食物,增加蔬果量,讓體內環保、身心舒爽。


總之,當你的體力回籠時,你一定會看到自己又精神奕奕地上班了,因為體力足,動力就來了。


﹝原發表於《自由時報》﹞

2009年9月25日 星期五

你被當做「it」看待了嗎?

Q:那天我到一家知名品牌服飾店,準備買一套正式的衣服,好參加同事的婚禮,沒想到竟惹來頗不愉快的經驗。

服飾店的店員本來在櫃台坐著,看到我進來,她一副愛理不理的模樣。只是轉過臉淡淡地說了聲:「歡迎光臨!」,接著又專心看她手上的報紙。我心想──大家都正在努力打拼經濟的時候,怎麼還有如此漫不經心的員工?

我建議服務業者應加緊腳步,再多一點熱忱、再多一點尊重、再多一點用心,否則就會碰到像我這樣心中懊惱的顧客,本來看中一套相當時尚的衣服,可是看到店員的服務品質不佳,讓我心一狠,算了,不買也罷。當我轉身離開那家店時,心裡還是很嘔!

A:妳的經驗其實是很多人的經驗,目前許多企業努力提昇員工做到「精緻服務」、「黃金服務」,或是「感動服務」,就是希望打造消費者有「賓至如歸、如沐春風」的感覺,就是希望提供消費者感受到「物超所值」的價值感。

然而有些還沒有注意到「消費者意識」已經提高的商家,可能還停留在「讓客人逛傳統市場」的感覺──要買,不買,隨便你,結果沒有讓客人感受到被視為「you」的感覺,反倒像是「非生命的物質」,就是一個「it」。

這個時代的溝通層次,多數人均已做到「I(我)──you(你)」的階段,把you(你)當做非常重要的賓客來款待、來服務,不論貧富貴賤,人就是一個個體,是一個有感情、有思考力、有自主力的人類,所以一定要認真聽消費者講話,要關心消費者的需求。

遺憾的是,有些人可能個人修養不足或是家教不夠,以致疏忽這個部分,變成把「人」當「it」看待。當一個人被視為「it」,彷彿you are nothing,你是不存在的。這種不被關心、不被了解、不被服務的感覺是難堪的、不悅的。

相信在有些餐廳、美髮院、飯店、服飾店、醫院、飛機上,甚至在自己的家裡,有些人是被當做「it」看待,難怪人與人之間會存在這麼多誤會、不悅,或衝突。

我建議妳我和讀者朋友們,大家努力來改善這種「it」的服務模式,溝通時要掌握好「I─You」的感覺和情境,讓客人們喜歡來,常常來,還帶了很多朋友一起來。


﹝原發表於《自由時報》﹞

2009年9月1日 星期二

什麼是你的「鏟子」?

Q:我有一雙兒女,他們已經唸到高中、大學,不用我操心;我的先生在一家外商工作,經常在海外出差;我呢?在一家公家機構服務,還有10年才能論及退休。

最近我一直在午夜夢迴時刻,思考著自己這一生究竟是過得好?還是過得不好?

如果說過得不好,這是不公平的,多少人羨慕我的家庭圓滿幸福;如果說過得很好,這似乎又違背我內心深處的感受。

尤其最近心裡有一陣騷動,這是因為大學同學會時,看到幾位當年成績不如我,在班上表現也不出色的同學,在多年不見的時光裡,有的人蛻變為商場女強人,有的人成為畫壇專業經理人,也有的人自創幼兒品牌,成立連鎖教育事業……。

再回頭看看我,我怎麼一直固守在一個死氣沈沈的辦公室,每天做些等因奉此的事,我快樂嗎?我還能做些什麼改變嗎?我有點迷茫了。


A:有句出自文學家馬克‧吐溫的名言:「當所有的人都在挖金礦時,你應該做的生意就是賣鏟子。」這句話很震撼,對不對?我建議妳把這段話多唸幾遍,妳將會看到希望。

沒錯,此刻,妳看到周遭有這麼多的親朋好友生龍活虎地創造機會,而且大家似乎搭上經濟列車,找到各自的「金礦」,這點讓妳心生羨慕,也心生緊張。

公務機構雖然有組織體制的侷限,但也不見得就要被它牢牢套住。我現在最想問妳的是:

「什麼是妳的『鏟子』?」

我們可以不要一窩蜂地去挖金礦,那可能比較適合有大資本的人、適合有大野心的人,適合懂金礦的人。馬克‧吐溫教我們做個聰明人應該是去賣「鏟子」。

「鏟子」是挖金礦時的必需品,在上一世紀,科技還不甚發達的年代裡,「鏟子」是許多沈迷在淘金熱裡的人所需要的工具。如今,21世紀裡,世界各地仍有許多創造財富的好機會。我們不需要一窩蜂走入別人的「金礦」,去做我們不熟悉、不喜歡或根本不會做的事。

所以,什麼是我們個人的「鏟子」?你可以怎麼做,讓你的「鏟子」變成許多人的必需品,這才是眼前最重要的事。

我建議妳若計劃按部就班退休,那麼,妳可以觀察別人是如何找到自己的「鏟子」?妳應該開始規劃如何生產自己的鏟子了。

如果妳不在乎退休金,已經摩拳擦掌,預備立刻要開始大賣特賣妳的「鏟子」,那麼,下班後的專業訓練、網路搜尋更好的「鏟子」,或是把已有「鏟子」拿出來整修一番,都已迫在眉睫了。


﹝原發表於《自由時報》﹞